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Les 5 types de questions

Chaque question de vos quiz relève de l'un de ces cinq types. Le choix se fait à la création de la question, et détermine autant la façon dont le joueur répond que la manière dont vous rédigez.

En bref
Choix unique Une seule bonne réponse à cocher. Le type par défaut.
Choix multiple Plusieurs bonnes réponses à cocher en même temps.
Réponse libre Le joueur saisit sa réponse au clavier.
Relier les paires Associer chaque élément de gauche à celui de droite.
Remettre en ordre Ranger des éléments dans le bon ordre.

Choix unique

Plusieurs réponses sont proposées, une seule est correcte. Le joueur en sélectionne exactement une. C'est le type le plus courant, et celui par défaut quand vous créez une question.

Quand le choisir

Dès qu'il existe une réponse indiscutablement juste parmi des alternatives claires : une définition, une date, un résultat de calcul.

Ce que ça implique pour vous

Soignez les mauvaises réponses : des distracteurs plausibles rendent la question intéressante, des distracteurs absurdes la rendent triviale. Selon sa préférence d'affichage, le joueur verra vos propositions sous forme de boutons ou de liste déroulante — la question fonctionne de la même façon dans les deux cas.

Choix multiple

Plusieurs réponses peuvent être correctes à la fois. Le joueur coche toutes celles qu'il juge justes — il doit les trouver toutes, sans se tromper.

Quand le choisir

Quand une notion admet plusieurs éléments corrects simultanément : « lesquels de ces pays… », « quelles propriétés s'appliquent… ». C'est plus exigeant qu'un choix unique, car il faut à la fois reconnaître les bonnes réponses et écarter les mauvaises.

Ce que ça implique pour vous

Marquez comme correcte chaque réponse qui doit l'être : il en faut au moins une, et l'intérêt du type n'apparaît qu'à partir de deux. Veillez à ce que chaque proposition soit franchement vraie ou franchement fausse — les cas limites frustrent le joueur.

Réponse libre

Aucune proposition affichée : le joueur tape sa réponse au clavier. Elle est ensuite comparée à la liste des réponses acceptées que vous avez définies. La casse et les accents ne sont pas pris en compte — « Éléphant », « elephant » et « ELEPHANT » sont traités comme identiques.

Quand le choisir

Pour vérifier une véritable restitution de mémoire plutôt qu'une reconnaissance : un mot de vocabulaire, un nom propre, un nombre, un terme technique. C'est le type qui résiste le mieux au hasard.

Ce que ça implique pour vous

Anticipez les formulations légitimes et ajoutez-les toutes aux réponses acceptées : abréviations, synonymes, singulier et pluriel. Réservez ce type aux réponses courtes et sans ambiguïté — une phrase entière laisse trop de variantes possibles pour être évaluée équitablement.

Relier les paires

Deux colonnes d'éléments : le joueur associe chaque élément de gauche à son correspondant de droite. Il faut au moins deux paires pour construire la question.

Quand le choisir

Pour tester des correspondances : un terme et sa définition, un pays et sa capitale, une date et un événement, un symbole et son sens. Un seul écran couvre ce qui demanderait plusieurs questions à choix unique.

Ce que ça implique pour vous

Chaque association doit être unique et sans recouvrement : si deux éléments de gauche peuvent légitimement pointer vers la même valeur de droite, la question devient impossible à résoudre proprement.

Remettre en ordre

Une série d'éléments présentés dans le désordre : le joueur les réarrange dans la bonne séquence. Une question de ce type comporte entre 2 et 10 éléments.

Quand le choisir

Dès qu'un ordre fait sens : les étapes d'un processus, une chronologie historique, un classement par taille ou par grandeur, les maillons d'une procédure.

Ce que ça implique pour vous

Il ne doit exister qu'un seul ordre correct. Saisissez les éléments dans le bon ordre à la création — c'est lui qui fait référence ; l'affichage au joueur, lui, est mélangé automatiquement.

Un doute sur le type à employer ? Partez de ce que vous voulez faire faire au joueur : reconnaître une réponse parmi d'autres (choix unique ou multiple), la retrouver de mémoire (réponse libre), établir des correspondances (paires) ou reconstituer une séquence (remise en ordre). Un même contenu gagne souvent à alterner les types d'une question à l'autre.